擬舉辦的活動及活動詳情

1. 重編一至六年級進度(以專題形式編排的美勞科課程)

(i) 成立課程改革小組

將全體美勞老師分成三組,每組由一個受過專業訓練的老師當組長,擬訂課程細節,

製作教具。

(ii) 購買參考書

(iii) 課程內容:

1. 鑒於舊有進度甚少涉及版畫的題材,故新課程會著重增加版畫的原素,並提供學生將版畫與其他媒介結合一起創作的機會。

2. 情景學習(contextual learning)

3. 美術知識:介紹美術知識、視覺元素、組織原理,尤其在版畫中如何體現此等元素原理。

4. 美術欣賞:以美術作品作為討論資料,學習運用美術詞彙進行描述、分析、詮釋,從而掌握評鑑版畫的方法。

-藝術家的創作觀念

-背景動機

-技巧

-對後世的影響

5. 創作:學習如何將知識(視覺元素、組織原理)應用及實踐的最佳途徑,甚至是發現新觀念的機會,並讓學生體會創作及處理視覺元素時的技巧和法門。

6. 作品評鑑:學習運用美術詞彙進行描述、分析、詮釋,從而掌握評鑑版畫以及其他藝術作品的方法。

2. 建立資源庫(設立一高質素的網頁)

(i) 透過校內資訊科技組同事的協助製作一高質素的網頁,內容包括

-把新編的課程上網,讓公眾人士瀏覽,下載網上的圖片、工作紙,供教學用途。

-作為校內美術科的資源庫,方便老師教學時隨時取用

(ii) 將學生作品上網,讓公眾人士瀏覽

3. 美勞作品展

(i) 組織學生成立籌備委員會:

-設計展覽形式

-挑選作品

-佈置場地

-裝裱作品

-宣傳

-將同學的作品上網

(ii) 導賞員訓練班

採訪參展同學的創作心得

-靈感從哪幅名作開始

-思路歷程

-主題

-期間遭遇的困難

於展覽期間作來賓的導賞員

(iii) 示範員培訓班

-展覽會場一角設即場示範各類型的版畫創作

-讓學生體會創作的喜悅

(v) 將展覽當日的盛況上網:

-參展作品參展同學的創作心得

-參展作品選錄

(vi) 我最喜愛的作品選舉:

頒獎予得獎同學

4. 計劃版畫推廣計劃

(i) 教師版畫教學工作坊:  象為全校15位美勞科老師

利用課餘時間

共三次,每次三個小時

-邀請資深的版畫藝術家主講

工作坊內容: 

a. 版畫類型的紹

b. 工具材料介紹

c. 名家作品欣賞

d. 創作大體驗:讓老師於工作坊時段掌握下列版畫的技巧:

  • 大理石紋染印

  • 實物押印

  • 減版移印法

  • 印刷品移印法

  • 紙版畫

  • 擊凸製作

  • 膠版畫

  • 絲網印刷

(ii) 版畫興趣班

-對象為全校有興趣參與版畫創作的學生

-為期一年(01-02)

-外聘資深藝術家到校講課

-日後的興趣班將由本校老師擔任導師,不用再外聘藝術家。

-興趣班內容:

a. 版畫欣賞

b. 題材

c. 工具材料介紹

d. 單幅版畫

e. 複數性版畫

5. 設置混合媒介美勞室

室內基本裝修:

  • 牆身批盪、油漆、拆除啟導班沿用的數塊白才板。

 一般家具設備:

美術欣賞:

素描:

供學生於版畫課前,進行素描寫生練習時用。

(e.g. 學生先在校園拿著畫板、畫紙等寫生樹的形態,深入觀察樹的有趣紋理,然後伸延創作一幅以樹為題的版畫,嘗試以刀代筆,將樹的紋理、形態以第一方式展現出來。)

繪畫:

設計:

版畫:

版畫機、晾乾架、膠轆、雕刻刀、網印台、膠刮、馬連、框架、手套、托盤,此等皆屬版畫創作不可或缺的工具設備。

本校於01-02年先為版畫興趣班購置此等工具設備,興趣班下課後暫存放於儲物室,待美勞室落成後,將如數搬進美勞室,為學生提供一個固定而合適的環境創作版畫。

雕塑:

版畫所需的雕刻工具其實同時是雕塑的工具,故此,為版畫所購的工具其實可用於雕塑創作、如進行石膏雕塑、木雕、銅片雕塑等。

工藝: