1. 使學生更具體地學習較高難度的動作及各項運動動作。
  2. 幫助老師示範的動作。
  3. 讓學生認識比賽場地

  1. 搜集運動圖片、相片、書籍、錄影帶等教學資料
  2. 搜集有關運動的網頁

 

教學前,教師利用SERVER內的影片或用實物投映機展示各項運動圖片,讓學生觀看各項運動的示範動作,學習教師未能示範的動作。

教學後,教師利用SERVER內的影片或用實物投掛鰹i示各項運動圖片,總結各項運動的動作。

 

出賽前,讓學生觀看影像,認識比賽場地,教師可省去帶學生到實地作場地介紹的時間。例如:認識田徑場地。